Posts Tagged ‘личность’

Одностраничное чудо-средство

Хочу привести разработанное мной сильнодействующее, но при этом простое упражнение, которое я назвал одностраничным чудо-средством, потому что оно быстро сфокусировало и изменило жизнь многих людей. Оно поможет направлять практически все ваши мысли, слова и дела таким образом, чтобы они помогали сохранять здоровье вашего мозга.

Возьмите лист бумаги и четко запишите все свои цели. Воспользуйтесь следующими тремя рубриками: «Отношения», «Работа/финансы» и «Я». Под заголовком «Отношения» напишите подзаголовки: «Супруг (Супруга)/Возлюб-ленный (Возлюбленная)», «Дети», «Семья» и «Друзья». Под заголовком «Работа/финансы» записывайте свои текущие и будущие рабочие и финансовые цели. Под заголовком «Я» пойдут ваши цели в отношении физического и психического здоровья, духовности и интересов. Ваше «Я» — это часть вас, за исключением ваших связей и работы. Часто это именно тот аспект вашей личности, о котором никто, кроме вас, не знает.

Рядом с каждым подзаголовком сделайте краткую запись о том, что составляет для вас наибольшую важность в данной области. Не пишите о том, что вам 100 лет не нужно, а записывайте лишь то, чего действительно хотите. Излагайте мысли от первого лица и в утвердительной форме. Пишите о том, чего хотите, уверенно, выражая надежду, что постараетесь сделать все, чтобы это осуществилось, и обязательно упомяните о том, что конкретно вы для этого делаете в текущий момент. Этот листок с записями все время носите с собой, с тем чтобы иметь возможность поработать над ними в течение нескольких дней. После того как вы закончите черновой вариант (возможно, вам захочется его «осовременить»), положите его так, чтобы он постоянно был у вас перед глазами — к примеру, на тумбочку рядом с кроватью, — или приклейте на дверцу холодильника или на зеркало в ванной. Таким образом, вы ежедневно будете его прочитывать и невольно сосредоточиваться на том, что для вас наиболее важно.

Чтобы поактивнее формировать более уравновешенный подход к жизни, я поместил под отдельным пунктом каждую из следующих областей: отношения, работа и «Я». Истощение физических и духовных сил, то есть своего рода «сгорание», происходит, если равновесие нашей жизни нарушается и мы перенапрягаемся в какой-то одной области, игнорируя все остальные. Как показывает моя врачебная практика, общей причиной разводов становится то, что один из супругов слишком много работает и у него почти не остается энергии на свою вторую половину.

Tags: , , , , , ,

Результат аналогичных действий

10. Сравнивайте, какой результат дают аналогичные действия. Оценка похожих действий — к примеру, каким манером разные подающие выполняют финт в бейсболе, как художники изображают морекие пейзажи и как повара добавляют разнообразные специи, когда готовят еду, — обеспечивает вашему мозгу сенсорную тренировку. Анализ сходств и различий усиливает способность мозга к абстрактному мышлению и нагружает работой лобные доли. Научившись видеть, осязать, воспринимать на слух или на вкус тончайшие изменения или различия, вы усилите сенсорную способность и стимулируете развитие мозга.

11. Посещайте разные новые места. Путешествия в новые и интересные для вас места развивают мозг, насыщая его новыми впечатлениями, запахами, видами и знакомствами. Пользуясь картами, вы стимулируете мозг разнообразными способами и тренируете его теменные доли, отвечающие за зрительно-пространственную ориентацию.

12. Заводите умных друзей. Люди, если можно так выразиться, «заразительны». Со временем вы становитесь похожи на тех, с кем проводите время. Старайтесь приобретать новых интересных друзей. Если вас будут окружать неординарные личности, вы сможете обмениваться с ними идеями, смотреть на вещи под другими углами зрения и вообще расширять свой кругозор. Если вы хотите усовершенствоваться в какой-то игре, надо выбирать партнеров, которые сильнее вас, — это подтолкнет вас к пределу возможностей. Тот же принцип срабатывает, если вы хотите, чтобы ваш мозг выходил на новые высоты. Проводите время с людьми, которые бросают вам вызов.

13. Продолжайте учебу. Многочисленные исследования убеждают нас в том, что более образованные люди подвержены меньшему риску развития болезни Альцгеймера и ухудшения когнитивной способности. У миллионов детей, подростков и взрослых обнаруживается синдром дефицита внимания и учебная дезадаптация, из-за которых они испытывают серьезные трудности в школе или вообще с усвоением новых знаний, несмотря на нормальный или даже высокий уровень интеллекта. Выявление подобных проблем и решение каждой из них своим способом есть необходимое условие превращения «пожизненного» обучения в реальность.

Для поддержания организма и мозга в здоровом состоянии умственная гимнастика оказывается не менее важным фактором, чем режим питания и физическая зарядка.

Tags: , , , , , , , , , , , ,

Принцип № 9. Миф о совершенном мозге.

Мы все нуждаемся в какой-то помощи

Когда я только приступил к работе по визуализации головного мозга, меня не слишком интересовало понятие нормального состояния, потому что мне нужно было постараться помочь очень многим больным людям. В базу данных нашей клиники были занесены свыше 60 убийц и сотни склонных к насилию. У нас тысячи пациентов с синдромом дефицита внимания, тревожностью, депрессией, черепно-мозговыми травмами, употребляющих различные вещества, изменяющие психическую активность, а также людей с биполярным расстройством. Для работы мне потребовалось создать базу данных нормальных людей, которые нам были нужны для проведения сравнительных исследований в группе наших пациентов и для того, чтобы опубликовать полученные результаты.

Я знал, что найти нормальных людей будет трудной задачей. Те, кого я считал нормальными, в итоге часто оказывались у меня в кабинете с просьбой о помощи. Однако я и понятия не имел, насколько будет трудно отыскать по-настоящему нормальные мозги. Применительно к нашему исследовательскому проекту у нас имелись достаточно строгие критерии нормальности — это было необходимо для нашей работы и для того, чтобы мы смогли опубликовать результаты своих исследований. Чтобы считаться «нормальными» в рамках нашего исследования, люди должны были соответствовать пяти критериям:

• отсутствие каких бы то ни было психических заболеваний на протяжении всей жизни (это исключает из рассмотрения 49 процентов населения)

• отсутствие значительных черепно-мозговых травм

• полное неупотребление веществ, изменяющих психическую активность

• отсутствие неврологических расстройств

• отсутствие родственников первой степени (отец, мать, родные братья и сестры или ребенок) с психическим заболеванием, включая проблемы, связанные с употреблением различных веществ, изменяющих психическую активность.

С участниками провели самое подробное, детальное собеседование по вышеприведенным вопросам и подвергли их рандомизированному психиатрическому отсеивающему тесту, известному как Миннесотская многофазная психофизиологическая оценка личности (MMPI) и представляющему собой тест оценки личности и отсеивающий тест на запоминание.

Tags: , , , , , , , , ,

Лучший друг — капеллан

Один из моих лучших друзей много лет служил капелланом. Это был добрый, отзывчивый человек с большим сердцем и острым умом. Его любили солдаты, да и по службе он продвигался довольно быстро. Особо мне запомнился один день, когда я сидел и размышлял о том, какое сильное восхищение у меня вызывает этот человек (надо бы мне кончать с этими восхищениями), как вдруг получил срочное сообщение, что он мне звонил. Я сразу же ему перезвонил. Мой товарищ был в панике и хотел увидеться со мной как можно скорее. День близился к концу, и мы договорились встретиться за обедом в офицерском клубе. Там я до глубокой ночи слушал его рассказ о новом аспекте его личности. В тот день он потерял целых четыре часа и стал опасаться, что потерял разум. Он не знал, как добраться до работы, а точнее, где припаркован его автомобиль. И это случилось с ним уже не в первый раз. Оказалось, что у него множественное личностное расстройство как следствие жестокого обращения с ним в детстве: он не говорил мне об этом, пока не понял, что потихоньку сходит с ума. Меня, естественно, сильно опечалило его нездоровье и одновременно поразило, насколько хорошо он справляется со своими служебными обязанностями, учитывая, как много травм он получил в своей жизни.

Даже крайне поверхностное знакомство со статистикой психических заболеваний заставит отдыхать всякого, гсто заявит, что огромное большинство людей живут припеваючи. Согласно данным, полученным при реализации программы исследований с эпидемиологическим охватом, финансируемых Национальным институтом психического здоровья, у 49 процентов населения Соединенных Штатов в какой-то момент их жизни проявляется психическое (связанное с головным мозгом) заболевание. Как правило, это тревожность, депрессия или тяга к употреблению различных веществ, изменяющих психическую активность. Получают два психических заболевания 29 процентов, а 17 процентов — три. Страдают миллионы людей, и все же многие думают, что другие живут лучше их и во всем преуспевают. Большинство даже и не подозревают, насколько на самом деле они счастливы. Это не более чем нормально — бороться с трудностями и прилагать усилия, чтобы их преодолеть. Ведь гораздо лучше считать, что тебе во многом повезло, чем думать, что тебе навредили и сорвали все твои планы.

Tags: , , , , , , , , , , , , ,

Знайте: вы можете изменить свой , мозг и свою жизнь!

Все мечтают изменить мир, но никто не думает о том, чтобы изменить себя или свой мозг.

Лев Толстой

Самая захватывающая идея этой книги и нашей работы в клиниках Эймена заключается в том, что головной мозг способен изменяться. Вовсе не обязательно мириться с тем мозгом, какой у вас есть. В ваших силах сделать его лучше! Полюбите свой мозг, и вы сегодня же сможете начать работу по улучшению кровообращения в нем, усилению его развития, увеличению числа связей в нем и повышению эффективности его работы. Вы можете усовершенствовать свой мозг, характер и личность, равно как и развить в себе способности любить и устанавливать контакты с другими людьми.

В клиниках Эймена мы снимали сотни сканограмм методом однофотонной эмиссионной компьютерной томографии (ОЭКТ) до и после самых разных воздействий, таких как лекарственная терапия, медитация, психотерапия, использование пищевых добавок и диет. Делая для мозга то, что ему нужно, вы тем самым укрепляете его. Когда вы неправильно обращаетесь со своим мозгом, вы наносите ему непоправимый вред. И мы можем это доказать.

Принцип № 8. Знайте, вы можете изменить свой мозг и свою жизнь!

Наша работа в области визуализации головного мозга и труд других ученых показали, что многие вещи, такие как наркомания, курение, слишком большое употребление кофеина, черепно-мозговая травма, работа в токсичной среде, избыточный стресс, недостаточная двигательная активность, плохое питание, травмирующие переживания, негативные мысли, инфекции, аллергические реакции, лечение рака, операция шунтирования на коронарных артериях, недостаточное образование и многое другое, могут изменять мозг в худшую сторону. Но верно и обратное: вы вполне в состоянии усовершенствовать ваш мозг. Часть II настоящей книги поможет вам добиться, чтобы ваш мозг стал как можно лучше, укрепить его, оптимизировать его функционирование и буквально заставить его работать с максимальной эффективностью.

Первый шаг на пути достижения этой цели заключается в том, чтобы вы поверили, что способны изменить мозг. Утвердившись в этой идее, разработайте программу для ее реализации. Чтобы проиллюстрировать возможность изменить мозг и жизнь, в этой главе я расскажу вам четыре истории из своей недавней практики.

Tags: , , , , , , , , , , , ,